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교육평가

유아교육학과, 보육교사 필수과목 유아교육평가 요점 정리 13. 연구와 연구보고서 작성

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13강 연구와 연구보고서 작성

1. 연구의 개념과 의의

한자어 ()’: ‘갈다, 문지르다’,
()’궁리하다’, ‘의 의미
어떤 현상을 세세하게 탐색하여 익히 아는 것
무엇을 끝까지 자세하게 밝히는 것
영어 research: research의 합성어
‘re’: 다시, 재차, ‘search’: 세밀히 찾는 것
어떤 것을 세밀하게 찾아 밝혀내는 것
개념 우리가 가진 질문에 대한 대답하려는 체계적인 시도
질문 + 과학적 방법 + 체계적 및 집중적 탐구 + 결과
현상의 구체적, 체계적 조사로 기술, 설명, 예측, 통제
특성 사전에 계획된 연구문제와 가설이 있음
연구문제와 가설 탐구를 위한 계획된 절차가 있음
자료를 체계적으로 수집하고 해석함
관찰 가능한 증거로 이론이나 원리를 형성하고자 함
현상 설명 및 예측에 필요한 이론을 구축하고자 함
믿을만한 정보와 절차를 제공해줌
기존 정보의 입증 혹은 경험적 확실성을 제공
정보를 구하는 방법 경험(experience)
권위(authority)에 의존
추리 : 연역적 추리(deduction), 귀납적 추리(induction)
과학적 접근 방법 사용의 의미 :
- 정보의 정밀성과 엄밀성을 강조
- 정보의 객관성과 대표성을 추구함
- 절차의 반복가능성과 검증가능성을 지향함

 

2. 연구의 목적과 방법

기술, 설명, 예측, 통제를 위함
기술
(description)
연구의 일차적인 목표
어떤 사건이나 현상을 관찰한 사실 그대로 진술함
설명
(explanation)
사건, 현상에 대한 ?’의 질문에 대답하는 것
이론이나 원리가 도출되는 원인을 설명하는 것
예측
(anticipation)
기존 사실들로 다른 현상의 발생을 미리 예견하는 것
예측으로 다른 사실들을 통제하고자 함
통제
(control)
어떤 현상, 조건의 발생을 조절하는 것
어떤 조건의 발생을 막아 다른 현상이 일어나게 함

1) 과학적 연구 방법

신뢰로운 결과를 낳는 연구절차
자연과학 연구에서 빌려온 개념
정보를 얻기 위해 체계적인 절차를 사용하는 것
체계적인 절차의 내용 절차의 정밀성 혹은 엄밀성
절차의 체계성 및 구조성
절차의 반복가능성 + 경험적인 검증가능성
과학적 연구방법의 특징 이론적 배경과 이론적 근거를 중시함
객관적 사실에 기초함
일반적으로 현상과 현상 간의 관계를 다룸
가설이나 잠정적인 이론을 검증함
현상 설명에 형이상학적 방법을 쓰지 않음
분석적이고 경험적인 과정을 내포함
필요없는 조건을 통제함

 

3. 연구문제와 가설

연구문제의 출처 연구자의 실제 생활과정
전공 분야 독서와 활동으로 구함
최신 연구 논문과 전문가와의 접촉으로 구함
과거 연구의 반복과 확대를 통해 구함
연구문제의 선정 외적 기준 연구 자체의 조건
연구문제의 참신성과 중요성이 포함
내적 기준 연구자의 연구 수행능력
연구소질과 소양
연구자의 바른 연구관
연구 자료의 입수 가능성
재정 여건과 시간 여건
연구문제의 진술 두 개 이상 변인들 간의 관계가 표현되어야 함
명확하고 분명하게 질문 형태로 진술되어야 함
경험적 방법에 의해 조사되고 검증되어야 함
도덕적·윤리적 입장을 대변하지 않게 진술함
연구문제의 특성을 구체적으로 나타내도록 진술함
사용된 용어와 변인의 정의를 바탕으로 진술함
가설 문제에 대한 예측가능한 설명을 먼저 구조화한 것
문제해결을 위한 경험적 증거를 제시해줌
연구문제의 탐색과 연구방향을 안내함
연구 설계방법을 알려줌
현상에 대한 설명 또는 설명방식을 제공함
결론의 골격을 제공함
후속연구를 격려하고 자극함
가설의 평가 요건 설명 가능성과 검증 가능성, 문제영역의 적절성, 이론적 근거, 연구목적의 적합성, 설명의 간결성, 지식위계상의 위치

 

4. 연구보고서의 구성

연구보고서의 개념과 종류 개념 연구의 전체 과정과 결과 및 결론이 들어있는 것
연구문제, 연구방법, 연구결과 등을 밝힌 것
연구와 관련한 정보와 아이디어를 알리는 것
종류 학위논문 : 학사, 석사, 박사 학위를 청구하는 논문
학술지 논문 : 학술 잡지에 게재되어 있는 논문
기타 보고서 : 관찰보고서, 조사보고서
연구보고서의 구체적인 내용 연구제목 연구를 가장 특징적으로 압축해서 보여주는 것
짧고 포괄인 것을 연구제목으로 하는 것이 좋음
목차 어떤 내용으로 구성되어 있는지를 알려주는 부분
내용목차
표 목차
그림 목차
국문요약 연구의 전체 내용을 간단히 알려주는 것
연구 내용의 핵심부분만 압축하여 기술한 것
내용부분 서론 연구의 목적과 필요성
연구문제, 가설, 용어정의를 제시함
이론적 배경 연구 목적을 뒷받침하는 이론, 관련연구 등의 소개
관련연구는 1차 자료의 활용이 좋음
연구하려는 변인들의 관계를 논리적으로 설명한 것
연구방법 -연구문제를 확인하기 위한 과정과 절차의 소개
-연구대상, 검사도구, 자료수집과 분석방법 등이 포함
-검사도구의 타당도와 신뢰도를 제시해야 함
연구의 결과 및 해석 연구결과: 연구문제에 대한 대답을 제시하는 것
연구해석: 결과의 의미가 무엇인지 설명하는 것
논의 및 결론, 참고문헌 논의: 결과가 의미하는 것을 설명하는 것
결론: 연구결과의 일반화 가능성과 시사점을 제시하는 것
참고문헌: 성명의 가나다 순서, 영문 이름의 ABC 순서
연구의 윤리 다른 사람의 저작을 무단으로 사용하지 않을 윤리
자료를 임의로 조작하거나 변조하지 않을 윤리
인간을 연구대상으로 할 때 조심해야 하는 윤리
인간을 대상으로 하는 윤리의 내용 : 사생활 보장과 비참여의 권리, 무명으로 반응할 권리, 비밀보장의 권리, 연구대상을 존중할 연구자의 책임
연구보고서 작성 시 유의점 서론의 내용에는 연구논리가 있어야 함
글의 흐름이 논리적이어야 함
용어 사용의 일관성이 있어야 함
표현이 간결하고 명료하며 구체적이어야 함
연구문제에 대한 답을 모두 포함해야 함
연구 과정이 명료하게 제시되어야 함

 

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