제2장 사회조사방법의 기본 개념
1. 개념
(1) 개념(concept) 이란? : 경험적으로 알 수 있는 대상이나 현상을 대표하는 것.
• 개념 : 용어/단어/상징으로도 표현되며 서로 다른 개체들이 가지는 공통성
• 개념의 예 : 책, 교과서
• 개념의 중요성 : 개념을 통해 우리는 세상을 이해 → 사물/현상을 지칭하는 대부분의 것들이 개념이기 때문
• 과학에서의 개념 : 이론의 기본 구성물
2. 변수
1) 변수(variable)란? : 경험적인 개념
• 변수와 개념의 구분 : 개념은 추상적인 것이며, 변수는 개념의 조작화 통해 만들어진 구체화된 것
- 모든 개념이 변수가 되는 것은 아니지만, 모든 변수는 개념이 됨
• 변수: 변화의 성질을 가진 개념 → 그러므로 둘 이상의 변수 값 혹은 속성 가짐
• 변수의 분류 : 변수의 속성이나 이론에서의 기능에 따라 여러 가지 분류 가능
(1) 속성에 따른 분류
⓵ 명목 변수(Nominal Variable)
• 어떤 사물의 속성을 질적인 특성에 의해 서로 다른 몇 개의 범주로 분류 할 수 있을 뿐 그 범주를 서열이나 수치로 나타낼 수 없는 변수.
⓶ 서열 변수(Ordinal Variable)
• 어떤 사물의 속성을 서로 다른 몇 개의 범주로 나눌 수 있고 범주 간의 서열을 측정할 수 있는 변수
⓷ 등간 변수(Interval Variable)
• 어떤 변수의 범주 간의 순서뿐 아니라 범주 간의 정확한 간격을 알 수 있는 변수.
⓸ 비율 변수(Ratio Variable)
• 변수의 범주 간의 간격이 등간격일 뿐만 아니라 범주 간에 몇 배나 크고 작은가를 측정할 수 있는 변수.
• 등간 변수의 모든 특성을 가지고 잇는 동시에 절대 영점을 가지고 있으며, 변수 값들을 곱하고 나누는 것이 가능.
2) 기능적 관점에 따른 분류
(1) 독립변수 (independent variable)
• 어떤 변수가 다른 변수의 발생에 대한 원인이 된다고 가정될 때 우리는 그 변수를 독립 변수라고 할 수 있음.
• 달리 표현하면 원인변수라고 말함.
(2) 종속변수 (Dependent variable)
• 독립변수의 영향을 받아 일정하게 변화된 결과를 나타내는 기능을 하는 변수를 종속변수하고 할 수 있음. 이는 결과변수라고 함.
(3) 매개변수 (Intervening variable)
• 독립변수의 영향을 받아 종속변수에 영향을 주는 변수.
• 독립변수와 종속변수 사이에 영향을 미치는 매개자의 역할
(4) 통제변수 (Control variable)
• 두 변수 간의 관계를 더 정확하게 파악하기 위해서 두 변수 간의 관계에 영향을 미칠 수 있는 제3의 변수를 사용하여 통제하는 것.
3. 개념적 정의
• 사회과학에서 사용되는 개념이나 변수는 분명하고 일관성 있는 의미로 사용되어야 함 →이를 위해 개념을 명확하게 정의하는 과정이 필요 → 이 과정은 개념적 정의와 조작적 정의로 구분 가능
• 개념적 정의(conceptual definition): 용어 또는 개념들을 개념적으로 정의하는 것 - 개념을 구체적이고도 추상적으로 묘사하는 것. 조작적 정의를 위한 전 단계
4. 조작적 정의
◌ 조작적 정의(operational definition): 추상적 개념들을 잘 대변하면서 경험적으로 측정 가능한 대체개념을 찾는 것
• 추상적 개념을 완전히 대변하면서 경험적 검증이 가능한 대체개념을 찾기란 쉬운 일이 아님
• 좋은 조작적 정의가 되기 위한 조건 : 신뢰도와 타당도가 높아야 함.
- 신뢰도가 높은 것 : 복제가 가능하고, 측정값이 일관성이 있다는 것
- 타당도가 높은 것 : 원래 의도했던 개념을 적절히 나타내는 것
5. 가설
◌ 가설(hypothesis): 어떤 현상을 설명하거나 그 현상과 관계된 변수들 간 관계를 설명하기 위해 가정적으로 설정한 것
• 좋은 가설의 기준
- 둘 이상의 변수들이 어떤 형태로 서로 관련되어 있는지를 명확하게 서술해야
- 가설에 포함된 변수들은 실제로든 혹은 잠재적으로든 측정 가능한 것으로 서술되어야
1) 가설 구성
첫째, 연구주제와 관련된 이론, 연구논문을 많이 읽는 과정을 통해 이루어지는 경우가 많음.
둘째, 다른 사람의 논문을 읽는 과정에 그 논문과 비슷한 관점에서 또는 다른 관점에서 연구주제를 분석해 볼 필요가 있음.
셋째, 연구주제와 관련하여 현실을 관찰, 분석하는 과정이 필요함.
※ 좋은 가설을 구성할 수 있는 아이디어는 관련 분야에 대한 이론 및 논문의 탐독, 연구주제와 관련된 현실 분석, 개인의 독창적인 관점과 사고를 통해 얻어질 수 있다.
2) 가설 구성 시 고려사항
⓵ 연구문제를 해결해 줄 수 있어야
⓶ 연구 분야의 다른 가설이나 이론과 연관이 있어야 한다.
⓷ 경험적으로 검증할 수 있어야 한다.
⓸ 가설의 표현은 간단명료해야 한다.
⓹ 가설은 가능한 하나의 독립변수와 종속변수 간의 관계로 기술하는 게 좋다.
⓺ 가설은 가능하면 광범위한 적용범위를 가지고 있어야 한다.
⓻ 너무 당연한 관계를 가설로 세우는 것은 좋지 않다.
3) 가설의 종류
(1) 영가설 (=귀무가설)
• 영가설은 2개 이상의 모집단 또는 변수 간에 차이가 없음을 예측하는 것.
(2) 연구가설 (=실험가설)
• 연구가설은 영가설과 반대로 가설을 설정하는 것.
• 2개 이상의 모집단 또는 변수 간에 차이가 있다고 가정하는 것.
4) 가설이론(theory)
◌ 가설이 조사결과와 비교하여 경험적인 검증을 통해 사실과 부합되는 것으로 밝혀지면 이론이 됨.
• 구성 : 이론이 하나의 진술로 구성되는 경우도 있으나, 일반적으로 두 개 이상의 진술로 구성되며 그러한 진술들은 상호 밀접한 관계를 가짐
• 정형화된 이론 : 공리, 전제조건, 정리, 명제, 가설, 경험적 일반화 등의 서술 형태들을 포함
• 이론 : 개념, 변수, 명제들을 구성요소로 하여 변수들 간의 관계의 형태로 서술되며, 어떤 현상을 체계적으로 설명하는 목적을 달성
◇ 이론의 기능
⓵ 연구의 주제를 선정하는 데 아이디어를 제공
⓶ 가설을 설정하는 데 도움을 제공
⓷ 새로운 이론을 개발하는 데 도움을 제공 - 사물이나 현상간의 관계를 다른 관점에서 보도록 함으로써 새로운 이론도출에 도움
⓸ 조사결과에 의해 확증되거나 수정되어 더 넓은 범위로 확대 적용되는 과정을 통해 발전
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