2. 심리학 연구방법과 분야
1. 심리연구방법
1) 횡단적 연구와 종단적 연구
Ÿ 횡단적 연구(cross-sectional research): 단일 시점에서 수행하는 연구
Ÿ 종단적 연구(longitudinal research): 동일한 대상으로 일정 기간 수행하는 연구
2) 인과관계와 상관관계
Ex) '아이스크림 판매량이 증가하면서 상어의 출몰 횟수가 늘었다
▶ 아이스크림 판매량 증가 → 상어의 출몰
▶ 상어의 출몰 → 아이스크림 판매량 증가
▶ 여름 → 상어의 출몰, 아이스크림 판매량 증가
3) 연구의 유형
(1) 기술적 연구방법(descriptive Study)
- 관찰을 토대로 어떤 현상이나 행동에 대해서 전후 배경을 단순히 묘사하는 방법
① 자연관찰
- 관찰자가 조작하거나 통제할 수 없는 자연 상태에서 일상적으로 발생하는 사건이나 행동을
관찰
- 자연적 관찰의 이점
: 실험상황이 아닌 자연 상황
: 추후연구에 대한 아이디어
: 실험연구의 대안
- 문제점
: 시간과 비용
: 인과관계 어려움
: 가외변인 통제 불가능
: 대상자의 편향
: 신뢰도 관찰자간 비교
② 실험실 관찰
- 관찰자가 인공적인 상태에서 나타나는 행동을 관찰
- 장점: 가외변인의 통제를 통해 변인의 인과성을 확실히 파악할 수 있음
- 단점: 현실세계와 실험실 간의 차이가 발생할 수 있음
③ 사례 연구
- 관찰이나 면접 등의 다양한 방법을 이용하여 특정한 사람이나 집단 또는 사건을 이해하는
심층조사기법
- 한 개인이나 집단을 대상으로 심층 조사
예) 프로이트의 정신분석이론의 사례들, 피아제의 인지발달의 사례
- 임상적 연구에 유용
④ 조사
- 특정한 연구 대상을 상대로 생각이나 태도, 행동에 관한 정보를 수집하는 방법
행동, 의견/태도, 인구통계학적 변인
- 센서스: 전집 조사
- 특징
: 모집단에서 표본을 추출 조사
: 전집의 특성을 추론
: 무선표집
: 면접법, 전화조사법, 질문지법
- 장점: 다량의 데이터, 적은 비용, 빠른 시간
- 단점: 대상자가 연구자의 의도에 순응
⑤ 문헌연구
- 연구결과물을 분석하거나 역사적 기록을 분석
- 장점
: 다량의 데이터를 수집함
: 추세나 관계성을 조망할 수 있음
: 적은 비용
- 단점
: 데이터의 누락 가능성
: 선행연구의 신뢰성에 대한 문제 발생
(2) 상관연구
- 행동의 연구에서 관심이 있는 변인들 사이의 관련성, 가장 간단하게는 두 변인 사이의 관련성을
살펴볼 수 있는 연구 방법
- 변인 사이의 관련성의 정도는 상관계수라는 통계치로 나타냄
- 정적 상관 : 두 변인이 동시에 증가하거나 감소하는 관계
상관계수가 0보다 크면서 +1에 가까워짐
- 부적 상관 : 한 변인의 양이 증가할 때 다른 변인이 감소하는 관계
상관계수가 0보다 작아지면서 –1에 가까워짐
- 상관계수가 크다고 해서 한 변인을 가지고 다른 변인을 예측하는 데는 한계가 있다.
예) 성적과 자존감 간에 상관이 높다고 해서 성적이 자존감을 증가 시킨다고 할 수 없음
→ 사회적 관계, 사회경제적 지위, 성격 등 여러 가지 다른 요인이 있을 수 있기 때문
(3) 실험연구
- 변인의 관계를 인과적으로 설명하는 모형
- 실험자가 원인이 되는 독립변인에 조작을 가해서 변화를 줄 때, 결과가 되는 종속변인에서 어떤
변화가 나타나는가를 살펴보는 것
- 가장 간단한 설계는 독립변인을 두 집단(실험집단/통제집단)으로 구분
- 준수해야 할 원칙
: 실험 참가자를 서로 다른 실험 조건에 무선 배정
: 기대 효과를 감소시키기 위해 실험자나 참가자가 실험 목적을 알지 못한 상태에서 실험을
시도 (double-blind technique)
: 위약효과 고려
2. 심리학의 다양한 분야
1) 심리학의 다양한 분야
심리학의 분야 | |
기초심리학 | 응용심리학 |
학습심리학 발달심리학 사회심리학 성격심리학 실험·생리 심리학 동물심리학 인지심리학 |
임상심리학 상담심리학 산업·조직심리학 교육심리학 학교심리학 환경심리학 |
Ÿ 기초심리학: 인간 행동에 관한 원리나 이론을 추출하는 것이 목적
Ÿ 응용심리학: 기초심리학에서 추출된 행동이나 심리현상에 관련된 원리나 이론, 법칙 등을
실생활 장면에 이용하는 것이 목적
(1) 세상을 배우는 학습심리학
- 유기체가 환경에 적응하는 중요한 수단
- 생득적 + 습득한 지식
- 인간의 기억과 학습문제
- 이론이나 가설 검증을 위한 실험법
- 기억과정, 행동, 유발인자로서의 동기 등에 관한 연구
(2) 전생애 발달을 연구하는 발달심리학
- 태내에서 출생, 죽음에 이르기까지의 과정
- 유전과 환경, 적응요인에 관한 체계적 연구
- 인간발달의 발달과제와 발달단계
- 각 발달시기에 따른 연구(특히, 노년기에 관심이 증가)
(3) 사회적 행동을 연구하는 사회심리학
- 개인들 간의 상호작용에 미치는 태도와 행동양식,
- 그리고 이들이 속한 집단의 속성과 행동 특성에 관해 연구
- 인간의 사회화 과정에서 나타나는 편견, 동조, 갈등, 공격성 등에 기여하는 제반 요인을 규명
- 이를 위해 실험뿐만 아니라 조사기법을 사용
(4) 인간의 성격을 연구하는 성격심리학
- 사람들 간의 개인차를 다루는 분야
- 정상 성격을 다룸.
◎ 성격 측정을 위해서 관찰이나 검사가 이용되며, 이를 통해 얻어진 자료는 심리학의 제반
분야에 기초자료로 활용됨
(5) 유기체의 생리를 연구하는 실험-생리심리학
- 실험심리학은 지각, 생리, 학습의 세 가지 분야를 포함
- 생리심리학은 유기체의 생리학적 과정과 행동의 관계(신경과학), 약물과 행동의
관계(약물심리학)에 대한 연구 진행
(6) 심리학의 꽃 인지심리학
- 인간이 자극을 지각하고 처리하며, 그에 대한 저장과 반응을 보이는 과정을 컴퓨터의
정보처리 과정에 입각하여 연구한다.
- 현재 많은 심리학의 분야에 접목하고 있다.
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