심리 상담, 복지관련 대학 필수과목 가족상담 및 치료 7. 정신분석 가족상담의 발달배경과주요개념

7. 정신분석 가족상담의 발달배경과주요개념

1. 정신분석 가족상담의 발달배경
- 정신분석은 프로이드(Sigmund Freud)에 의하여 개발된 이론
- 정신분석은 정신내적이론이자 개인치료 중심
- 1930～1950년대에 정신분석 연구자들은 가족에 대한 관심을 증대
- 1960～1970년대에 정신분석적 근간을 완전히 벗어나 가족치료의 새로운 분야
를 개척하고 많은 지도자를 배출
- 1980년대 중반부터 가족치료사들 가운데서 정신역동에 관심을 가진 치료사들
이 다시 나타나기 시작함
- 그들은 대상관계 이론 및 추동(충동)심리학의 중요성에 대해서 다시 관심을
쏟기 시작함


1) 프로이드의 충동심리학
- 인간 본성의 중심에는 성적 충동과 공격적 충동이 있음
- 근본적인 충동 표현에 불안을 느끼기 때문에 정신적 갈등이 일어남
- 심리적 안정은 본능의 충족과 충동의 현실적 통제, 그리고 독립된 심리구
조의 조정에 의존
- 갈등의 균형(The balance of conflict)은 갈등적 욕망에 대항 하여 방어기제
를 강화하거나 또는 방어기제를 이완시킴으로써 만족

2) 자아심리학
- 자아심리학의 본질 : 인간은 인정을 갈망하는 존재이며, 인간욕구의 중심은
관심에 대한 열망으로 구성
- 어린 시절에 부모가 아이를 충분히 인정해 주었다면, 아이는 안정감이 있
고 자율적이며 자신감이 있는 인성을 형성
- 아이가 받은 사랑은 후일 자신의 배우자와 자녀에게 사랑을 줄 수 있는 사
랑의 원천
- 아이는 부모의 거울
* 대상관계
- 대상(object)은 유아를 양육하는 사람으로 유아의 삶과 발달에 결정적 영향
을 미치는 존재를 의미한다.
- 대상관계란 생애 초기 주요 타자와의 관계에서 경험한 것이 어떤 정신적
표상과 상호작용의 틀로 내면화된 것을 의미한다.
- 대상관계는 자기표상(self-representation)과 대상표상(object-representation)
그리고 이 둘을 연결짓는 정서상태로 구성된다.
- 표상이란, 자신과 대상에 대해 갖는 정신적 상(image)을 의미하며, 초기 양
육자와의 경험을 통해 대상과 자신에 대한 지각, 느낌, 감각, 기억, 기대, 의
미가 내면화되어 존재하게 된다.
- 대상관계이론은 생물학적 본능에 기초한 Freud의 이론을 근거로 하여 관
계론적 입장에서 발전시킨 것으로 영국에서 개발
- 대상관계이론은 태어나면서부터 개인이 다른 사람과 관계를 맺고 애정을
형성하게 된다는 것을 인정
- 특성상 사회적 관계와 체계에 초점을 두는 가족상담 및 치료와 개인의 내
적 본능과 충동을 중시하는 정신분석학을 연결하는 고리가 대상관계이론
- 따라서 대상관계 가족치료는 가족치료자들이 간과하기 쉬운 점인 관계체
계에 들어오는 개인이 심각한 개인적 문제를 가질 수 있고, 문제가 항상 관
계에서만 존재하는 것이 아니라는 것을 일깨워줬다는 데서 그 의미를 찾을
수 있음


3) 대상관계 이론
- 정신분석 치료자들은 상호 작용하는 사람 내에서 문제를 찾는다.
- 대상관계이론가들은 단지 행동만이 아니라 정신구조도 타인과의 초기 경험에 기인한다고 봄
- 대상관계 이론은 정신분석과 가족치료의 연결고리
‣ 대상관계 이론 -프로이드-
- 외디푸스 콤플렉스는 4~5세의 어린아이와 부모와의 가족관계에서 나타나
기 때문에 외디푸스 콤플렉스를 대상과의 관계에서 나타나는 것으로 봄
- 프로이드의 성적 욕망은 생물학적 욕구이며, 다른 사람을 포함하고 있기
때문에 대상관계와 관련이 있음
‣ 대상관계 이론 -건트립-
- 공격을 “나쁜” 대상관계에 대한 인간적인 반응이라고 보았고, 대상과의 관
계적 측면을 강조
‣ 대상관계 이론 -멜라니 클라인-
- 유아기 공격성에 대한 아이의 심리세계를 정신역동적 대상관계 사고로 발전
‣ 대상관계 이론 -페어베언-
- 내적 대상관계는 생의 초기에 인간의 상호작용을 통하여 가장 원초적인 형태로 발달
- 분열에 대한 개념을 완성
- 대상관계에 대한 내면화는 비교적 초기의 단계에 시작하여 아이가 성장함
에 따라 보다 구체화됨
- 분열(splitting)이 해결되지 않는 정도에 따라서 대상관계는 “아주 나쁜 대
상” 또는 “아주 좋은 대상”의 특성을 간직함
‣ 대상관계 이론 -스피츠와 볼비-
- 아이는 어떤 한 대상에 대하여 영속적인 신체적 애착이 필요하다고 강조
- 부모는 유아기에 있는 자녀에게 안전하고 애정 있는 접촉을 가져야 자녀를
건전한 성인으로 양육할 수 있음
‣ 대상관계 이론 -말러-
- 유아의 분리 - 개별화 과정에 대하여 진술
- 분리와 개별화의 실패는 자아응집성(a cohesive sense of self)과 개별화된
정체성(a differentiated sense of identity)의 발달을 저해
‣ 대상관계 이론 - 셜리반
- 어떤 상황에서든 인간은 다른 사람과 직면했던 과거의 관계에 기초해서 서
로 상호작용함
‣ 대상관계 이론 - 에릭슨
- 동일시와 사회적 역할이 자아 정체감 형성에 큰 영향을 준다는 것을 이론화
- 기본적 신뢰감의 중요성을 강조
‣ 대상관계 이론 - 제이콥슨
- 대상관계의 대상이란 대상에 대한 허상 또는 공상
- 대상관계란 대상이 주체에게 어떻게 행동하고, 주체가 그 행동을 어떻게
지각하고 통합하는가에 의하여 결정됨
* 주요 이론들의 공통 전제
- 생애 초기의 부모와의 관계는 성인기의 친밀한 관계에서 기능한 자율, 애
착, 책임감 등 개인의 능력에 큰 영향을 미친다.
- 모든 사람은 부모와의 원 가족 경험에서 미해결된 욕구나 갈등을 배우자나
자녀와의 관계에서 투사적 동일시를 통하여 행동화하는 경향이 있다.
- 대인관계에 어려움이 있고 자신에 대한 감정문제를 가진 사람은 자신과 다
른 사람을 항상 전적으로 악하거나(거절하고 처벌하는), 전적으로 선한(보
살펴주고 베푸는) 것 중의 하나로 경직되게 보는 아동기의 경향성을 반영
한다.


2. 정신분석 가족상담의 주요개념
1) 전이
- 유년기에 자신의 삶에 중요한 역할을 했던 사람, 특히 부모와의 사이에 있
었던 감정(unconscious emotional attitude)이 치료 상황에서 치료자에게
이동하는 것


2) 저항
- 사람들이 자신의 억압된 충동이나 감정들을 깨닫게 되면 불안을 느끼고,
그 불안으로부터 자아를 방어하려고 할 때 나타나는 현상

3) 이중구속 메시지와 희생양
- 역기능적 가족구성원 간에는 서로 이중 구속 메시지를 교환
- 한 메시지에 반응하면, 다른 메시지에는 위반되도록 주어져 있음. 메시지를
받는 사람은 어떤 식으로 반응을 하던 실패하게 됨
- 이중구속 상황에서는 항상 두 명 이상의 사람이 있어야 하며, 그 중 한 명
은 ‘희생양’으로 지정
- 희생양은 이중구속메시지의 반복으로 강화됨


4) 역할 상보성
- 역할 상보성에 의해서 가족통합의 상징은 애정, 관심, 그리고 신뢰가 이루
이질 수 있음


5) 의사상호성과 의사적대성
- 의사상호성이란 관계 속에서 자신의 정체성은 무시한 채 서로가 상대방에
게 빠져버린 상태
- 의사적대성은 의사 상호성과 반대되는 개념. 표면적 수준은 분열과 격리의
상태로 표출되지만 친밀에 대한 욕구와 애정이 숨겨져 있다고 봄


6) 결혼분열과 결혼왜곡
- 결혼분열이란 부부 각자가 지닌 문제 때문에 가정 내에서 만족할 만한 역
할을 창조해 내지 못하는 부조화 상태
- 결혼왜곡이란 결혼 생활에 만족은 없으면서도 어떠한 상황에서도 이혼으
로 결혼이 해체되지 않기를 원하는 형식적 결혼형태에서 나타남


7) 내사
- 내면화의 가장 초기 형태
- 대상에 대한 이미지와 대상과 상호작용하는 자아, 그리고 그에 관련된 감
정의 기억들을 구조화하여 주위 환경과 상호작용하는 패턴을 재생산하고
고정화 시킴


8) 투사
자신이 스스로 받아들일 수 없는 충동이나 태도 등을 무의식적으로 타인이나
환경의 탓으로 돌리는 행동 기제

9) 동일시
- 내면화의 가장 높은 수준
- 역할의 내면화
- 동일시의 결과는 아이가 부모들이 하는 것과 같은 방식으로 어떤 행동과
역할을 취하게 되는 것


10) 투사적 동일시
- 상호작용에 의한 과정
- 부모는 아이에게 자신의 불안을 일으키는 측면을 투사하고, 그 아이는 부
모의 공포를 충족시키는 방식으로 공모하고 행동함. 그렇게 함으로써 그들
은 비난을 받거나 또는 비행행동에서와 같이 공격적 충동에 만족을 느끼며
희생양이 되어 감
- 부모들은 자녀를 벌하는 등 그들의 아이를 통해 투사적 충동의 대리만족을
경험하며, 어떤 충동에 관련된 공포를 회피할 수 있음

학 습 정 리

1) 정신분석은 프로이드(Sigmund Freud)에 의하여 개발된 이론 2) 대상관계 이론 및 추동(충동)심리학의 중요성에 대해서 다시 관심을 쏟 기 시작함 3) 투사 - 자신이 스스로 받아들일 수 없는 충동이나 태도 등을 무의식적으로 타 인이나 환경의 탓으로 돌리는 행동 기제 4) 전이 - 유년기에 자신의 삶에 중요한 역할을 했던 사람, 특히 부모와의 사이 에 있었던 감정(unconscious emotional attitude)이 치료 상황에서 치 료자에게 이동하는 것

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